Rozvoj osobnosti učitele-průvodce skrze práci s dětmi

V rámci lektorování Hejného metody jsem vytvořila a lektorovala kurz Rozvoj osobnosti učitele-průvodce skrze práci s dětmi. Skládal se ze 4 částí (Role učitele, Skutečná motivace, Práce s chybou a Komunikace). 

A jaké jsou ohlasy na seminář? 

• Seminář bych určitě doporučila svým zbývajícím kolegům a kolegyním, možná i rodičům, kteří mají chuť s dětmi pracovat. Každý kurz (když je dobře vedený) mě posouvá: zamýšlím se nad svou prací a co můžu zlepši, učím se pracovat se svými videonahrávkami
   (L. P.)
  
• Určitě bych kurz doporučila i dalším kolegům. Uvědomila jsem si spoustu věcí a mám o čem přemýšlet. Posunula jsem se k uvědomění, že je to celoživotní proces a že nemusím stihnout vše a najednou. Naučila jsem se, jak na sobě pracovat a nepřetěžovat se. (L.C.)
  
• Ano, doporučila bych ho jako ředitelka školy všem kolegyním. (Z. Ž.) 
  
• V rámci kurzu jsem se posunula. Píšu si své nápady do svého záznamníku, změnila jsem trochu hodiny matematiky a uvědomila si spoustu dalších věcí. (L. B.)
  
• Ano. Sdílení dobré praxe je důležité. Kurz byl velice inspirativní. Doporučila bych ho komukoliv, kdo o učení přemýšlí a chce jednat s dětmi s respektem. (E. Š.)